《隱藏的邏輯》（Social Atom）

這本書在第一章的標題就說了，「重要的是模式，不是人」。對於像我們這種讀人文社學科學長大的人，這句話倒是有些許震撼力。

書中提到，自我組織的本質是，模式是自己形成的，和構成單元本身的性質沒什麼關係甚至無關。作者試圖以物理學的角度，來看待群眾行為背後，除了心理學與社會學分析以外的，較少被人們提出的，看事情的角度。

當然這是個相當有趣的看法。邊看我也邊檢視自己的學習背景，其實在傳播學，心理學，社會學中也有類似的理論，例如從眾，沉默螺旋，大眾（mass），受眾，沒有主體的閱聽人，盲目的消費行為……，唉！還有很多的，一時想不起來了！！

跨領域學習的好處之一，常是在於，我們可以逐漸感受到，問題背後的問題，常是一個解法，多種解釋。因為一個解法在不同情況面對不同對象時，需要不同解釋，迫使人必須學習用各種不同的角度（表達方式）去認識別人，和他人合作，進行說服與溝通。

這是這個世界有趣的地方！